Este curso está diseñado para docentes, coordinadores académicos y directivos del nivel primario de la Educación Básica Regular (EBR) en Perú. Tiene como finalidad brindar herramientas teórico-prácticas para la elaboración, implementación y evaluación de la planificación curricular, alineada al Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) y las necesidades específicas de los estudiantes.
Se abordarán los componentes esenciales de la planificación, como competencias, capacidades, estándares de aprendizaje, desempeños y evaluación formativa, con un enfoque en la diversificación curricular y los contextos locales.
Objetivo General:
Capacitar a los participantes en el dominio de los elementos clave de la planificación curricular para el nivel primario de la EBR, asegurando una práctica pedagógica coherente, flexible y centrada en el aprendizaje significativo.
Objetivos Específicos:
- Comprender los fundamentos normativos:
- Analizar el marco legal y pedagógico del CNEB y su aplicación en la planificación curricular.
- Diseñar instrumentos de planificación:
- Elaborar unidades didácticas (UD), sesiones de aprendizaje y proyectos integradores, considerando los elementos curriculares del CNEB.
- Contextualizar el currículo:
- Aplicar estrategias de diversificación curricular para adaptar los aprendizajes a las características socioculturales de los estudiantes.
- Integrar la evaluación formativa:
- Diseñar instrumentos de evaluación que permitan monitorear el progreso de las competencias y retroalimentar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Fomentar la reflexión pedagógica:
- Promover espacios de análisis crítico sobre la práctica docente para mejorar la eficacia de la planificación curricular.
- Profesor: Administrador Usuario